Analizarán la ciencia del lenguaje
Comunicado de Prensa
Universidad Veracruzana
Xalapa, Equez., Ver., miércoles 17 de mayo de 2006
En la Escuela para Estudiantes Extranjeros
Analizarán la ciencia del lenguaje
y su relación con los usuarios
· Del 22 de mayo al 21 de junio se realizará el curso taller “La pragmática en la enseñanza del español como lengua extranjera”
Alma Espinosa
Para ahondar en la pragmática, ciencia del lenguaje en relación con los usuarios, o ciencia de los signos en relación con sus intérpretes, la Universidad Veracruzana (UV), a través de la Escuela para Estudiantes Extranjeros (EEE), invita a estudiantes y profesionistas con formación en el estudio, aprendizaje y enseñanza de la lengua española al curso taller “La pragmática en la enseñanza del español como lengua extranjera”.
La pragmática aparece cuando vamos a expresar algún mensaje y tenemos que adecuarnos al contexto, a la persona que nos dirigimos y el mensaje que vamos a transmitir para que el efecto sea el adecuado y evitar los equívocos, precisó Lourdes Gómez Barranco, coordinadora del curso taller.
Según Lourdes Gómez, se trata de un curso complementario al de “Didáctica del español como lengua extranjera” que se ofrece también en la EEE. El objetivo del programa es introducir a los participantes en el conocimiento de otra área de estudio de la lengua, la pragmática, con el fin de que comprendan el papel de ésta y su importancia dentro de la enseñanza del idioma en otros países.
Además, indicó, ofrece la información de los principios que regulan la comunicación humana, entre otros, el del conocimiento de los factores extra lingüísticos que configuran el acto comunicativo, pues buena parte de ellos determina la interpretación de un gran número de enunciados y, sólo desde un punto de vista pragmático, se podrá tener acceso al tipo de información necesaria para lograr este propósito.
“La distancia que existe a veces entre lo que literalmente se dice y lo que realmente se quiere decir, la adecuación de las secuencias gramaticales al contexto y a la situación, o la asignación correcta del referente como paso previo para la comprensión total de los enunciados, son fenómenos que escapan a una caracterización formulada sólo en términos gramaticales, y es aquí donde muestra su utilidad pragmática”, indicó Gómez Barranco.
Entre las temáticas que se abordarán en el curso taller, que será impartido por Marianela Hernández Páez, están las diversas definiciones de pragmática, papel e importancia del contexto, actos de habla, competencia, relación entre los niveles de la lengua y la pragmática, pragmática intercultural, relación entre las habilidades comunicativas y la pragmática, así como el papel del análisis del discurso.
No hay que confundir a la pragmática con la búsqueda de la perfección de la lengua, sino con el uso. “Ese uso nos puede indicar qué es lo adecuado, lo formal, lo reconocido o lo bien expresado y lo que sería la contraparte, es decir, lo inadecuado, lo vulgar, lo inapropiado en ciertos contextos y situaciones”, explicó la coordinadora, a la vez que respondió a la pregunta ¿quién determina lo adecuado?: los hablantes y los contextos. No es una regla fija, sino algo sociocultural.
Para ingresar al curso taller se requiere estar interesado en la temática, de preferencia haber cursado “Didáctica del español como lengua extranjera” y/o haber tenido alguna experiencia docente en el contexto de la enseñanza del español como lengua extranjera, tener un nivel aceptable de comprensión de lectura en inglés, llenar una solicitud de inscripción y pago del curso y material didáctico.
El curso iniciará el 22 de mayo y concluirá el 21 de junio; constará de 10 sesiones (22, 24, 29, 31 de mayo; 5, 7, 12, 14, 19 y 21 de junio), los lunes y miércoles de 17 a 19 horas, teniendo como sede la EEE.
Mayores informes e inscripciones en la Coordinación del Programa de Formación de Profesores de la Escuela para Estudiantes Extranjeros, sita Zamora no. 25, Centro. Llame a los números (228) 8178687 y 8177380 de martes a jueves de 17 a 19 horas. Consulte la página www.uv.mx/eee o escriba al correo electrónico ele_eee@uv.mx.
Pie de foto:
Lourdes Gómez Barranco, coordinadora del curso taller de Pragmática de la EEE.
Universidad Veracruzana
Xalapa, Equez., Ver., miércoles 17 de mayo de 2006
En la Escuela para Estudiantes Extranjeros
Analizarán la ciencia del lenguaje
y su relación con los usuarios
· Del 22 de mayo al 21 de junio se realizará el curso taller “La pragmática en la enseñanza del español como lengua extranjera”
Alma Espinosa
Para ahondar en la pragmática, ciencia del lenguaje en relación con los usuarios, o ciencia de los signos en relación con sus intérpretes, la Universidad Veracruzana (UV), a través de la Escuela para Estudiantes Extranjeros (EEE), invita a estudiantes y profesionistas con formación en el estudio, aprendizaje y enseñanza de la lengua española al curso taller “La pragmática en la enseñanza del español como lengua extranjera”.
La pragmática aparece cuando vamos a expresar algún mensaje y tenemos que adecuarnos al contexto, a la persona que nos dirigimos y el mensaje que vamos a transmitir para que el efecto sea el adecuado y evitar los equívocos, precisó Lourdes Gómez Barranco, coordinadora del curso taller.
Según Lourdes Gómez, se trata de un curso complementario al de “Didáctica del español como lengua extranjera” que se ofrece también en la EEE. El objetivo del programa es introducir a los participantes en el conocimiento de otra área de estudio de la lengua, la pragmática, con el fin de que comprendan el papel de ésta y su importancia dentro de la enseñanza del idioma en otros países.
Además, indicó, ofrece la información de los principios que regulan la comunicación humana, entre otros, el del conocimiento de los factores extra lingüísticos que configuran el acto comunicativo, pues buena parte de ellos determina la interpretación de un gran número de enunciados y, sólo desde un punto de vista pragmático, se podrá tener acceso al tipo de información necesaria para lograr este propósito.
“La distancia que existe a veces entre lo que literalmente se dice y lo que realmente se quiere decir, la adecuación de las secuencias gramaticales al contexto y a la situación, o la asignación correcta del referente como paso previo para la comprensión total de los enunciados, son fenómenos que escapan a una caracterización formulada sólo en términos gramaticales, y es aquí donde muestra su utilidad pragmática”, indicó Gómez Barranco.
Entre las temáticas que se abordarán en el curso taller, que será impartido por Marianela Hernández Páez, están las diversas definiciones de pragmática, papel e importancia del contexto, actos de habla, competencia, relación entre los niveles de la lengua y la pragmática, pragmática intercultural, relación entre las habilidades comunicativas y la pragmática, así como el papel del análisis del discurso.
No hay que confundir a la pragmática con la búsqueda de la perfección de la lengua, sino con el uso. “Ese uso nos puede indicar qué es lo adecuado, lo formal, lo reconocido o lo bien expresado y lo que sería la contraparte, es decir, lo inadecuado, lo vulgar, lo inapropiado en ciertos contextos y situaciones”, explicó la coordinadora, a la vez que respondió a la pregunta ¿quién determina lo adecuado?: los hablantes y los contextos. No es una regla fija, sino algo sociocultural.
Para ingresar al curso taller se requiere estar interesado en la temática, de preferencia haber cursado “Didáctica del español como lengua extranjera” y/o haber tenido alguna experiencia docente en el contexto de la enseñanza del español como lengua extranjera, tener un nivel aceptable de comprensión de lectura en inglés, llenar una solicitud de inscripción y pago del curso y material didáctico.
El curso iniciará el 22 de mayo y concluirá el 21 de junio; constará de 10 sesiones (22, 24, 29, 31 de mayo; 5, 7, 12, 14, 19 y 21 de junio), los lunes y miércoles de 17 a 19 horas, teniendo como sede la EEE.
Mayores informes e inscripciones en la Coordinación del Programa de Formación de Profesores de la Escuela para Estudiantes Extranjeros, sita Zamora no. 25, Centro. Llame a los números (228) 8178687 y 8177380 de martes a jueves de 17 a 19 horas. Consulte la página www.uv.mx/eee o escriba al correo electrónico ele_eee@uv.mx.
Pie de foto:
Lourdes Gómez Barranco, coordinadora del curso taller de Pragmática de la EEE.
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